八年级《课题1空气》新课标优质课教案设计

八年级《课题1空气》新课标教案优质课下载

通过本部分的学习，利用PPT演示，学生回答的形式，在教师的引导下学生对实验的兴趣。鼓励农村初中学生敢于表达，同时培养学生对化学的兴趣。

教学活动目标

明白空气是由什么组成的。

掌握按体积计算的精确的空气成分。

教学活动重点、难点

1，掌握简单的测定空气里氧气的含量。

2，掌握该实验现象，注意事项，误差分析，会写文字表达式。

教学活动准备

1，研究课文文本，分析重难点，根据学生学情选择合适的教学方法。

2，根据研究制定相应课件。

教学活动过程

导入。

1，用猜谜语的方式引入我们周围的空气

2，引出空气是由什么组成的

介绍拉瓦锡研究空气成分所用的装置

通过导入部分，让学生说一说空气由什么组成？

由于拉瓦锡研究空气实验时间太长，我们有什么简单的方法来测定空气中氧气的含量？

学生回答：我们可以通过简单的实验来模仿这个著名的实验。

用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，实验操作简单，现象明显。

视频播放红磷燃烧的实验，让学生来回答实验现象。

答：产生大量白烟，冷却后打开止水夹进入集气瓶的水约占总体积1/5。

实验注意事项，误差分析。

问：进入集气瓶中的水小于1/5？

答：红磷不足

未冷却就打开止水夹