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八年级《课题2氧气》公开课教案优质课下载
2.理解化合反应、氧化反应;
3.认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象
过程与方法:
1.学习对实验的观察和描述,从实验中获取化学信息;
2.从自主实验中理解由浅到深,由简单到复杂逐步认识物质的能力;
情感态度与价值观:
1.培养实事求是、尊重科学以及事物发展规律的科学态度
2.逐步树立“性质决定用途,用途体现性质”的辩证规律观点;
教学重点:
氧气的物理性质;氧气的化学性质;化合反应、氧化反应的概念
教学难点:
1.氧气的性质和用途;
2.培养学生观察、思考、分析的能力;
教学方法:
1.多媒体课件教授
2.实验法
3.讨论归纳法
实验药品及器材:
集满氧气的集气瓶、硫、木炭、细铁丝、砂纸、燃烧匙、坩埚钳、蒸馏水或细沙、小木条、酒精灯等。
探究内容:
1.硫在氧气中燃烧的现象;
2.木炭在氧气中燃烧的现象;
3.铁丝在氧气中燃烧的现象;
学习内容:
导入:谜语导入