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八年级《课题1爱护水资源》公开课教案优质课下载
本课题内容难度不大,但课题内容又与学生生活息息相关,可以培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感,使学生学会用辩证的方法看待水资源的丰富和有限便成了本节教学的重点内容。
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况,了解世界和我国的水资源状况。
(2)体会水体污染的来源、危害以及归纳防治水体污染的措施。
2.过程与方法
(1)通过学生的自学,提高学生搜集和处理信息、获取新知识的能力,让学生的分析和解决问题、交流和合作的能力得到提高。
(2)课堂上通过对水资源的了解,让学生用辩证的方法看待水资源的丰富和有限,让学生会运用网络、新闻、调查等实践活动获取信息。
3.情感、态度与价值观
(1)通过知识的收集和处理,发展学生辩证思维的能力,学习用发展的眼光看问题。
(2)认识合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,从而形成节约用水、保护环境的良好品德。
(3)让学生关心社会.形成为社会作贡献的社会责任感。
【教学重点】
1.用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2.形成学生的社会责任感。
【教学难点】
1.水资源和水污染相关资料的收集。
2.充分调动学生的学习积极性。
【教学准备】
教师用具:多媒体课件.
学生用具:学习清单.
【教学过程】
导入新课
教师播放视频,展示学习内容.
出示生物含水量图片,让学生归纳生物体内最多的物质是水.