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八年级《课题4化学式与化合价》公开课教案优质课下载
根据卡片上物质的化学式，你能否归纳出化学式的概念？
化学式：____________________________________________ 。
活动三、合作、研讨与点拨
（ ）的化学式的意义
化学式的意义
宏观
微观
学习任务：化学式的意义
1、任选卡片上一种物质的化学式，从中能得到哪些信息？总结结归纳化学式的意义？
活动四、快乐砸金蛋。
活动五、课堂练习练习：
1、说一说化学式中元素符号周围的数字的意义。
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？
2、用元素符号或化学式填空
（1）4个二氧化碳分子____________
（2）7个氯原子____________
（3）1个氮分子____________
（4）5个钠原子____________
活动六、效果评价：
1、下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（ ）
A、H B、N2 C、CO2 D、2H2O
2、下列化学符号既可以表示一种物质，又表示一个原子，还表示一种元素的是（ ）
A、 H2 B、Cu C、NaCl D、H2O
3、水的化学式为H2O，过氧化氢的化学式为H2O2。关于它们的组成叙述正确的是 （ ）
A、都含有氢气 B、都含有1个氢分子