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八年级《课题1质量守恒定律》新课标教案优质课下载
【过程与方法】
认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。2.
能运用质量守恒定律确定物质组成或质量。
能够应用质量守恒定律解决一些简单的问题
通过典型习题演练,师生互动等环节,培养学生自主、合作学习的能力。
【过程与方法】
通过学生的基础知识回顾归纳总结,并应用到习题中,使学生会进行初步的掌握一些复习方法。
通过讨论交流,使学生能表达自己的观点,逐步养成良好的学习习惯和学习方法。
【情感态度与价值观】
培养学生严谨求实的科学态度。
养学生“物质是永恒存在的”辨证唯物主义观点。
教学重、难点
教学重点:质量守恒定律的涵义
教学难点:质量守恒定律涵义的理解和应用
三、教学方法
实验探究法、讨论法、归纳法
四、课时安排
1课时
教学过程
【导入】已经是最后一节课了,同学们一定饿了吧?我觉得你需要一杯牛奶。正好同学这里有半瓶矿泉水,我试试能不能为你们变一杯牛奶出来。
实验演示:摇晃矿泉水,变成牛奶。
提问:水真的可以变成牛奶吗?通过这节课的学习,同学们就能解答这个问题。
【板书】5.1质量守恒定律
【讲授】物质的种类在化学变化后一定发生了改变,那么,物质的质量呢?我们通过一个实验来探究一下。
【演示并直播】白磷燃烧实验