《课题2如何正确书写化学方程式》优质课教案下载

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1、知识与技能

（1）了解书写化学方程式遵守的原则。

（2）掌握化学方程式的配平方法，能正确书写简单的化学方程式。

2、过程与方法

（1）对配平的方法加以总结，用语言形式表达，学习归纳思维的方法。

（2）在练习书写方程式的过程中，提高书写化学式的能力。

（3）将微观模型、宏观文字、现象转换成化学符号，引导学生初步学会用化学方程式表示信息，培养学生观察、分析的能力。

3、情感态度与价值观

（1）通过对化学方程式书写原则的讨论，进行尊重事实、遵从客观规律的辩证唯物主义观点教育。

（2）认识用化学方程式表示化学反应的优越性，体会化学语言的简洁、实用，调动学生学好化学的积极性，渗透化学学科中的“守恒思想”。

三、学情分析

? 学生在之前已经学习了质量守恒定律、化学式等化学用语，初步掌握了质量守恒定律的本质、化学式的书写以及化学方程式的意义。学生具备一定的基础，可运用已学知识对化学方程式的书写可以进行预测。

四、教学重点

? 化学方程式的书写和配平方法

五、教学难点

? 理解配平化学方程式的本质

六、教学方法

? 根据课程标准和学生的年龄特征、认知水平，本节课以多个活动元的形式展开，拟采用以下的教法和学法。

1.讨论法：教师引导学生讨论，比较、归纳得出书写原则和配平方法。

?2.阅读法：学生阅读教材，通过自主学习，初步了解方程式中箭头符号的使用规则。

?3.练习法：通过课堂练习，使学生掌握化学方程式的书写步骤。

七、教学过程

教师活动

学生活动

设计意图