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《课题2二氧化碳制取的研究》最新教案优质课下载
(3)了解实验室中制取气体的思路和方法。
2、过程与方法
(1)通过对获得二氧化碳气体的途径的讨论与分析,探究实验室制取二氧化碳的理想药品,树立多角度、多层次地观察和分析问题的意识;
(2)通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较,了解制备二氧化碳和氧气时,其发生装置与收集装置的异同,初步确立实验室制取气体的一般思路的方法。
3、情感态度与价值观
(1)创设制取二氧化碳的问题情境,丰富学生的科学体验;
(2)养成互相交流,勇于实践的良好习惯。
教学重难点
1、重点:实验室制取二氧化碳原理、装置设计及制取方法。
2、难点:实验室制取二氧化碳和一般气体时装置的设计思路。
三、教学准备
课件、实验药品及器材(大理石、稀盐酸、火柴、锥形瓶、长颈漏斗、导气管、集气瓶等)
四、教学方法
多媒体展示、实验探究、合作交流、启发引导、联系实际
五、教学过程
[导入]提问:同学们认为二氧化碳气体重要吗?二氧化碳气体有什么作用?
[学生回答]二氧化碳气体很重要,可参与光合作用、灭火等
[讲述]二氧化碳也是我们生活中重要的气体之一,我们曾学过在实验室中制取氧气,那么实验室中该如何制取二氧化碳呢?制取二氧化碳又需要什么仪器和药品呢?反应的原理是什么吗?这节课我们就来学习二氧化碳的制取,一起来探究实验室制取二氧化碳的方法。
[板书]课题2 二氧化碳制取的研究
[讲述]对于制取二氧化碳的方法,我们只要探究三个方面的内容,分别是:
1.探究制取二氧化碳的理想药品。
2.探究制取二氧化碳的装置。
3.探究二氧化碳的制取步骤。
[板书]一、制取CO2的药品
[过渡]首先请同学们结合之前所学的知识与生活经验,想一想哪些化学变化可以获得CO2?请各位同学之间回忆后相互讨论。