《课题1燃烧和灭火》集体备课教案设计

《课题1燃烧和灭火》集体备课教案优质课下载

学情分析:　　

本节课的知识总体知识难度较小，但具有很大的实用价值。与学生的生活联系紧密，学生学习本课之前已经有了一定的化学知识积累，培养了一些对实验进行观察、探究、分析的能力，对燃烧的现象也有一定的了解，对学习特别是实验探究有较浓厚的兴趣。本课的重点是燃烧的条件和灭火的原理，本节课比较适合学生进行自主探究活动，培养他们小组合作的学习习惯。　　

教学目标:　　

知识与技能　　

1、认识燃烧的条件和灭火原理　　

2、知道防火、自救的常识。　　

3、通过活动与探究，培养学生的实验操作能力、观察能力、合作与交流能力，在学生体验科学探究过程中，培养学生思维能力，分析问题、解决问题的能力，提高学生的科学素养；　　

过程与方法　　

1、通过实验、探究燃烧的条件　　

2、能用化学科学知识解释日常生活中的某些燃烧现象　　

情感态度与价值观　　

1、学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法　　

2、培养学生收集和处理信息的能力　　

3、树立安全意识和社会责任感。　　

教学重点:燃烧的条件和灭火的原理。　　

教学难点:?通过观看视频总结燃烧的条件，通过实验探究灭火的原理。　　

教学疑点:?着火点是否可以降低　　

教法:?实验探究法、对比分析法、归纳总结法　　

学法：实验探究、合作学习?、?自主学习　　

教具:?多媒体、蜡烛、碳酸钠、盐酸、火柴、烧杯、等。　　

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教学流程　　

　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7.1燃烧和灭火（第一课时）教学过程设计　　

教学内容　　教学环节　　教师活动　　学生活动　　设计意图　　　?　

创设情境