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鲁美2003课标版《第2课走进素描教室》精品教案优质课下载
②、正面头像要了解它的“三庭五眼”等基本比例关系。侧面要了解 “四高三低”以及侧面各部位之间的角度，使我们对头部五官之间的 的基本比例关系有一个初步的认识。
2、过程方法目标：
①、通过对人体头部外形结构的学习，学会用基本形体去概括头部的正面和侧面。
②、通过对人头像五官比例关系的学习，掌握基本的人头像五官的基本位置，并提升自己的造型能力。
3、情感价值目标：
通过对人物头部外形结构和五官比例关系的学习，让学生体会人体的形式美和比例美，从而感受到绘画的艺术魅力。
【教学重点：】
1、人像头部五官中各个部位比例关系的把握；
2、“三庭五眼”在头像的比例关系中的运用规律。
【教学难点：】
1、“三庭五眼”和“四高三低”在头像中是如何应用的 ？
2、如何通过“三庭五眼”来确定五官的大小和位置 ？
【教学方法：】
运用多媒体教学和现场举例示范相结合的方法，为学生全方位、多角度立体演示人像五官之间比例关系的基本画法。
采用“比一比”、“做一做”、“看一看”、“画一画”等多种形式引导学生深入理解五官各个部位之间比例关系的重要性。
采用讲授法、示范法、举例法、演示法、比较法、分析法等多种教学方法进行教学。
【教具准备：】
8K素描纸两张、铅笔、橡皮、笔记本、范画等。
【教学过程：】
一、【导入】
（比一比）
比较下面这些照片，看看那个更好看一些？
（多媒体展示照片）
学生回答：左边好看，右边不好看。
老师提问：为什么？