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《课题1金属材料》精品教案优质课下载
活动探究
探索新知
巩固新知
拓展提升
反思交流
分享收获
一、实验导入
提问：
1.熄灭蜡烛有几种方法？
2.铜丝能将蜡烛熄灭吗？
实验设计：
用铜丝熄灭蜡烛，设疑金属有哪些特殊的性质，引出课题。
二、几种重要的金属
1.引导学生说出生活中常见的金属及金属制品。
2.介绍金属材料的分类
3.播放金属历史视频，引导学生观察金属的发展史思考金属历史与金属性质的关系。
4.探究活动：金属的物理性质
5.引导学生分析金属不但具有共性，每种金属间也存在性质的差异。
引导学生分析用途与性质的关系以及决定用途的因素
三、合金
1.提出学习要求，提供学习资料，引导学生自主学习合金的相关知识，总结归纳知识点，交流展示学习成果。
2.联系生活实际，讨论情景问题
3.介绍几种新型金属材料
4.鼓励学生提出对未来理想的金属的畅想，并让学生明白只有通过努力才能实现愿望
四、分层次设计练习