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九年级《课题2酸和碱的中和反应》最新教案优质课下载
2．过程与方法
（1）通过自主探究，培养学生发现问题.解决问题的能力和动手能力。
（2）通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。
3．情感态度与价值观
通过中和反应的实验探究和实际应用，加深对中和反应的理解，同时体会化学与人类
生产、生活等的密切联系。
【教学重难点】
重点：酸碱之间的中和反应及其应用。
难点：中和反应的探究过程、中和反应的理解和应用
【教学方法】
观察、分析、归纳
【教具学具准备】
器材：烧杯 胶头滴管 玻璃棒
药品：稀盐酸 氢氧化钠溶液 酚酞试液 紫色石蕊试液
【教学过程】
教师活动
学生活动
教学意图
【引入】：夏天蚊虫较多，蚊子会分泌蚁酸，叮咬后感觉痛痒
问：1、哪些办法可消除肿痛？
2、为什么碱性的肥皂水可迅速止痒？
为了弄清楚这个问题，今天我们一起来学习酸与碱之间发生的反应。
酸和碱之间是否会发生化学反应？如果发生化学反应，又会有什么特点？
回顾生活中对此类问题的处理方法，引导学生思考、猜测：可能是酸碱混合以后发生了化学反应。
体会化学与人类生活的密切联系并引入新课