人教五四学制2011课标版《课题2化学肥料》优质课教案设计

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了解化肥、农药对环境的影响。

掌握化学肥料的鉴别方法。

【学习过程】

请同学们阅读书79-82页，填空。

是化学肥料，简称化肥。

农作物所必需的营养元素有 等，其中

需求量较大，因此 、 和 是最主要的化学肥料。

是复合肥料。

发黄的菜叶与正常的菜叶比较（缺 ）；叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较（缺 ）；植物的生长发育会迟缓或停滞（缺少______肥），______肥可促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力，_______肥能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力。

KNO3含有的营养元素是 ；NH4H2PO4（磷酸二氢铵）含有的营养元素是 。所以属于复合肥料的有 。

下列氮肥中，NH4NO3、NH3·H2O、(NH4)2SO4、CO(NH2) 2、NH4HCO3、NH4Cl。属于盐的是 ，而且它们都含有相同的 离子，属于铵盐，所以这些氮肥叫做“铵态氮肥”。

尿素（CO(NH2) 2）由 种元素组成；每个尿素分子中共有 个原子；其相对分子质量是 ；尿素中氮元素的质量分数为 。

化肥的危害：⑴土壤 和退化；⑵水污染；⑶ 污染，等。

化学肥料的特点：

⑴含的养分较农家肥料（如 、厩肥、绿肥）更 。

⑵ 溶于水，见效 ，但肥效短，易流失。

⑶不含有机质，对培养土壤的肥力不利，容易导致土壤 。

农药的危害：⑴污染 ；⑵危害 ，等。

化学肥料的简易鉴别

归纳：

可以用 方法区别出磷肥。

可以用 区别氮肥和钾肥， 是氮肥（铵态氮肥）。

施肥时铵态氮肥 （填“能”或“不能”）与碱性肥料（如草木灰）混合使用。

总结：区别物质的一般方法是先 ，再是 。

氮 肥