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《课题2化学肥料》教案优质课下载
3、培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力。
过程与方法
1、通过预习提纲让学生自学、阅读教材内容，来让学生学会如何探寻重点、要点，有条理的归纳整理新知识。
2、通过在劳动基地的见习，让学生理论联系实际、学以致用。
情感态度和价值观
1、在了解了化肥、农药在农业生产中的重要地位后，懂得要科学种田的道理。
2、通过分析化肥、农药使用的利弊，培养和训练学生的辩证思维，树立关注环境、热爱自然的意识。
3、培养学生的团队合作意识。
教学重点?常见化肥的种类和作用。
教学难点?培养和训练学生的辩证思维。
教学方法?自学?讨论?交流?归纳
课?时??一课时
教学过程
课前先一天发给学生篇子——预习提纲，内容如下：
《化学肥料》第一课时化肥简介预习提纲:
1、化肥对植物生长的重要性。
2、常见化肥的种类和作用。
常见种类（能填化学式的填化学式）
对植物所起的作用
缺少时的症状
氮肥