《课题2化学肥料》精品优质课教案设计

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1.知识与技能

(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;

(2)了解铵态氮肥的使用注意事项,学会铵根离子的检验;

(3)了解一些常见农药的名称与性能。

2.过程与方法

(1)通过了解常见化肥的种类,氮肥、磷肥、钾肥对植物生长的重要作用,学会运用观察和比较了解不同事物的方法;

(2)通过“活动与探究”培养学生科学探究的能力,并学习和体验如何应用所学知识解决实际问题;

3.情感态度与价值观

(1)从化学的视角认识农作物生长过程以及影响这一过程的因素,思考农药化肥对农作物生长的作用,感受化学在农业发展中的积极作用;

(2)通过对化肥、农药“利弊”的思考,培养学生的辩证思维,同时使他们认识到化学的价值和科学技术的进步永无止境。

重点难点

重点:化学肥料的种类和作用，,铵态氮肥的使用注意事项(利用实验探究突出重点)

难点:肥料纯度的计算;辩证思维的培养。

教学过程

活动1【导入】通过一段视频设置情境

在过去的两千多年里粮食产量增长缓慢,一直到上世纪五六十年代才快速增长,这与化学工业的发展密切相关,农药化肥作用很大!

活动2【讲授】化肥的种类及作用

通过自读课本了解化肥的种类,各种肥料对农作物的作用

活动3【练习】

通过练习,认识常见的肥料,及其作用,并能划分化肥的种类。

活动4【活动】通过练习，巩固含杂质类化合物中元素百分含量的计算，并感受化肥在农业生产中的作用

1、化肥中营养元素含量的决定肥效高低的重要因素。人畜粪便是一种农家肥。已知某人尿液中含尿素2%,你能算出该尿液中氮元素的百分含量吗?

活动5【活动】通过实验探究铵态氮肥的性质，学会检验铵根离子，会用化学知识指导农业生产

【投影图片】雪地里农民撒肥料

为什么要在阴雨天撒肥料?