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《第十六课美在民间永不朽--中国民间美术》教案优质课下载
教材分析
本课取自人美版美术鉴赏第16课《中国民间美术》，年画作为一门有着800多年历史的古老艺术形式，有其独特的艺术魅力。它扎根于民间，是传统文化的代表，它的题材多样，色彩绚丽，造型夸张，深受广大人民群众的喜爱。
本课的教学内容为三大问题层层递进。通过介绍最具代表性年画的艺术样式，了解年画与民俗之间的关系，欣赏优秀的年画作品，来理解年画的艺术语言特点。
第一部分是引述，从我们农历新年的民俗活动中引出年画的艺术形式，给学生感性的认识。
第二部分通过优秀年画作品的欣赏，分析代表的艺术样式，引导学生总结出年画的艺术特点，并理解年画艺术的象征性和寓意。
第三部分通过具体年画制作实例让学生理解年画艺术的独特魅力，培养学生对中国传统文化的热爱。
学情分析
我所教的学生为高中一年级学生，审美意识尚未成熟，提早进行民族传统文化的教育意义深远。高一学生求知欲强，接受能力快，有一定的分析问题能力。但是对年画这一古老艺术形式还是比较陌生，需要结合具体的范例，深入浅出的讲解年画的特点，引导学生体会中国传统文化的博大精深。
教学重点 如何正确的鉴赏年画，了解年画中最具代表性的艺术样式以及特点以及年画与民俗之间的关系。
教学难点通过对年画艺术的寓意和象征性的理解，更好的体会传统文化与艺术之间的关系教学方法
演示法、讲解法、提问法等综合方法
教学辅助
课件 年画 年画印版 年画颜料
教学过程结构设计表
教
学
过
程
结
构
的
设
计
图
教学模式： 教学过程结构：