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《美术鉴赏》（2009年5月第2版）《第十六课美在民间永不朽--中国民间美术》优质课教案下载
2．学生能对民间美术作品进行赏析。
3. 培养学生喜爱民间美术，热爱民族文化的情感。
教学 的重点和难点：
重点：讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。?
难点：学生对民间美术的有关特点的掌握及对作品能进行正确的赏析。
教学准备：教学辅助课件制作，播放设备及幻灯机、电脑等。
?课时：1课时
教学过程：
一、新课导入
通过播放一段有关民间美术内容的图片后导入本课。
?? 展示课题《中国民间美术》
学生活动：通过欣赏图片，回答问题。感受民间美术的魅力。?
二、新课教学
1、民间美术的基本定义：
通过不同类型民间美术幻灯作品数幅，让学生区别，发表见解，再作归纳，得出民间美术的基本定义：民间美术在古代是相对于宫廷美术、士大夫文人美术、在现代是相对于专业美术而言的美术种类。
学生活动：通过不同类型的作品比较和区别，发表见解，理解民间美术的基本定义。
2、民间美术的主要种类：
提问：民间美术主要有哪些种类？
板书：民间美术的主要种类：
学生活动：观后思考，讨论并回答
归纳：年画、剪纸、风筝、玩具、刺绣、编织等。（展示板书）
（1）剪纸
A、展示图片数幅 提问：从以上图片中，是否能感受北方剪纸与南方剪纸的特点？
学生回答?
? 归纳：北方剪纸特点：粗犷豪放、造型简练，天真浑厚。