《第十八课凝固的音乐--漫步中外建筑艺术》集体备课教案设计

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情感目标：希望给学生一个并对民居建筑的风格特征和艺术内涵有初步的了解与认识，从而培养起善于欣赏建筑艺术的审美修养。

能力目标：本课教学的扩展目标是培养学生对艺术风格形成原因的分析能力。课本中在对大量建筑实例进行介绍的同时无不对其产生的社会历史、文化背景和科学技术发展状况等要素进行分析，从而找到某一建筑风格形成的内在原因。

（二）教学结构分析

本课旨在带领学生通过欣赏民居艺术的经典之作，并探讨建筑艺术发展。

介绍民居建筑的艺术特色和形成原因，以中国皖南黟县古村落为例。

此外，还补充介绍了中国其他地区民居建筑及其艺术风格，作为对建筑艺术多样性的强调。

（三）教学的重点与难点

重点：了解中外民居艺术的类型及其艺术风格特征。

难点：探讨不同类型建筑的艺术风格之形成原因。

二、教学过程：

导入，展示丰富多彩的民居建筑艺术形式。

（一）传统民居建筑的概念是什么？

“传统民居”从空间上，它既指老百姓的传统住居，也指一些深宅大院及特别的居所（如名人故居及住所遗存等）。

“传统民居”从时间上,指发展到今天之前所存在的、已形成一定的文化定式与典型意义的住居。

1、传统民居建筑的建筑形式

（1）外形特征

（2）内部结构

2、传统民居建筑的地域特征

（1）气候

（2）资源

（3）环境

3、传统民居建筑的装饰风格

（1）造型

（2）色彩

（3）工艺