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《第十九课不到园林怎知春色如许--漫步中外园林艺术》教案优质课下载
今天，我们在这美好的春光里来一起继续欣赏园林。导入课题
二 新授
1 什么是园林？
学生讨论
园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林
随着现代园林的发展，园林包括的类别也逐渐丰富，主要包括公园绿地、道路绿地、城市广场、居住区绿地，名胜区、单位附属绿地、? 风景名胜区与森林公园? 、农业观光园 等
我们校园绿地环境也是属于园林。我们老的校区有些破落，新的校区即将在建，大家来设想一下：你们的理想校园是什么样的？在憧憬新校园的优美环境中，我们先来欣赏一下中外古今的优秀的园林艺术，感受园林设计师们巧夺天工的设计思路，同时思考各个国家的园林有什么特点？
中西园林欣赏
中国山水园林 虽由人造，宛自天开(重点讲解)
日本传统庭园 “枯山水”
意大利古典园林 人文主义
法国古典园林 驯服自然
英国古典园林 风景如画
现代景观园林 形形色色
总结中外园林的特色，探讨不同园林风格背后的审美文化上的差异。
三 活动
以小组研究探讨如何设计校园绿化园林，尝试设计营造出一种使用和精神追求并存的优美校园环境。学生展示讲解，师生互评