九年级上册（2013年4月第1版）《单元1燃烧与灭火》优质课教案下载

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燃烧是生活中常见的现象，那么，物质燃烧究竟需要满足什么条件呢？

【猜想假设】：

猜想1： ；

猜想2： ；

猜想3： 。

【体验生活】：

根据生活中的经验总结，以下提供的药品是否可以燃烧：

物品: 酒精、水、蜡烛、小木条、石块儿、粉笔、煤炭、纸条、纱布、白磷、红磷

可燃物 : ；

不可燃物: 。

【实验探究】：

对比实验实验现象实验结论①②①③如何让②中的红磷燃烧？

如何让③中的红磷燃烧？

【得出结论】：燃烧需要三个条件：1、

3、

【注意】：三个条件缺一不可!!!

练习：

1、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写：

(1). 曹军的木船是（ ）

(2). 周瑜军队点燃的战船提供了曹军木船燃烧所需的（ ）

(3). 诸葛亮所“借”的东风则为木船的燃烧提供了充足的（ ）

三、探究灭火的条件

【实验探究】：探究熄灭蜡烛火焰的方法

【实验用品】：火柴、蜡烛、沙土、剪刀、烧杯、水、抹布。

【探究过程】：