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1.掌握有关运动的词汇:swimming, skipping
2.能够正确运用句型“I like…”和“I don’t like…”
【教学准备】
单词卡 ppt幻灯片
【 教学过程】
第一课时
Warming up
Revision
教师出示运动图片,进行问答;
T: Which sport? Ss:Football , basketball, table tennis , morning exercises.
T:Which sport do you like and don’t like? S:…
2.New teaching (1)教师出示一幅swimming的图片
T:I like swimming .
学生做动作学说新词,并说自己是否喜欢swimming
单词skipping , riding bikes的教法同上
practice
教师说单词,学生做动作表示运动词汇
4.课文教学
播放录音学生跟读
学生齐读课文
5.Practice
引导学生用“I like…”和“I don’t like…”写句子
Homework
1. Read?and?copy?these?new?words.?(five?times?a?word)?
2. Read ?the text fluently .
【 板书设计】
Unit2 I don’t like riding my bike
I like …( football, basketball, table tennis , morning exercises)
I don’t like …(swimming , skipping, riding my bike)