《单元3盐化学肥料》优质课教案设计

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教学目标

知识与技能

1.学习碳酸钠与酸、碱、盐的反应，正确书写化学方程式。

2.理解复分解反应的概念、特点及发生条件

3.进一步体会分类学习化学物质的方法。

过程与方法

1.通过实验探究碳酸钠与酸的反应，学会碳酸根离子的检验方法。

2.学会运用复分解反应发生的条件及“溶解性表”，判断反应能否发生

3.通过碳酸钠与酸、碱、盐的反应，理解复分解反应，学习用归纳、比较的方法

认识事物。

情感态度与价值观

1.通过探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程，树立事物都是相互联系

和影响的观点。

2.通过改进实验设计，初步认识物质之间的转化，体会创新。

3.进一步培养学生运用所学知识和技能解决问题的能力，体验化学的价值。

教学重难点

重点：1.碳酸钠的化学性质及化学方程式的书写。2.初步理解复分解反应。

难点：1.碳酸根离子的检验方法。2.从微观角度认识复分解反应的实质。

教学流程图

梳理知识

评价鼓励

共同梳理

总结交流

写方程式

教师活动