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《第一课民族文化国之瑰宝--中国画》精品教案优质课下载
知识与技能：通过学习中国画，了解中国画的绘画艺术特点，对中国画形成正确的认识。
方法与过程：通过欣赏中国画作品，体验中国画独特的表现手段，深刻的文化内涵，以及历代传承、发展至今的创作理念和美学追求。
情感与价值：陶冶情操，提高审美能力，形成爱国的情怀。
教学重点：
了解中国画丰富多变的笔法和墨法
教学重点：
中国画独特的创作理念和美学追求
教学方法：
欣赏、归纳、讲解、对比、讨论、总结
教学用具：
多媒体课件，教材等
教学课时：
1课时
教学过程：
导入：图片展示，毕加索与张大千的合影，简介两位大师的艺术成就，引用毕加索会见张大千时表述他对中国画艺术地位看法。
出示课题
展示：一幅中国画《墨梅图》和一幅油画《向日葵》
提问：为什么说中国画是民族文化的瑰宝？中国画在哪些方面具有独特之处呢？
学生思考并回答
教师分析：中国画的文化内涵已成为中国人文化基因的一个组成部分，蕴藏着丰富的文化品格。它的笔墨纸砚，诗书画印，无不体现出中国文化的特色，体现出中国人的人文情怀。反映出我国悠久的历史和文化传统，彰显中华民族灿烂的文明历程，所以它是民族文化的瑰宝。
认识中国画的工具材料
图片展示：笔、墨、纸、砚、国画颜料
中国画有哪些独特的表现手段？
（1）、丰富多变的笔法和墨法
图片展示，中锋、侧锋、皴、擦、点、染以及墨色的变化分析