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《绘画》（2004年7月第1版）《第三课借物抒情托物言志--中国花鸟画》教案优质课下载
学生情况：
通过《中国花鸟画》的学习，学生对白描有一定的认知，但没有任何的接触，且对其工具—勾线笔、墨汁和熟宣纸也接触很少。虽然兴趣较浓，但是白描技法中中锋行笔的学习需要很大的耐心与定力，这对于部分学生是一种考验，因此教学有一定的难度。但同时对他们能力的提高有非常大的帮助。
教学方式及手段：
本课的教学采用教师讲授、示范与学生练习相结合的教学方式，使学生掌握白描花卉的技法。示范与指导是本课的主要教学手段，以直观的教学方式，让学生快速掌握技巧，并通过指导纠正学生实践中存在的问题，以完成教学目标，突破本课难点。
教学准备：
PPT课件、多媒体设备、白描图稿、笔墨纸等。
教学目标知识与技能：
了解白描的概念、历史地位、功能以及对线条的要求，白描花卉的基本技法
过程与方法：
通过倾听教师讲授、观看教师示范、以及白描技法练习掌握白描花卉的基本技法情感态度与价值观：
通过学习白描技法，使学生深入体会中国画以线造型的艺术传统，感受中国绘画的独特魅力、陶冶学生的心境，培养其热爱祖国传统文化艺术的情感，锻炼学生的耐心、坚定的意志力。
教学重难点教学重点：
白描的笔法、墨法
教学难点：
运用白描线条表现物象的造型、结构、质感等
教学过程教学
阶段教师活动学生活动设计意图导入出示:《素描作品》《白描作品》
问题：这两幅作品有什么不同？
素描：通过明暗表现物象
白描：通过线条表现物象
我国三大国粹之一中国画讲求的是线造型，线是立形之本。所以白描是中国绘画之基础，在中国已经有一千多年的历史了，白描经过渲染就成了工笔画，在工笔画中如果白描不过关，色彩渲染的再好，这幅画也是一幅失败的作品。所以说，要想学习中国画，首先要学习白描，那么什么样的白描算是好的呢，这节课我们就来学习一下，并且通过实践亲身感受一下中国画中线条的独特魅力，其实白描并不难，只要大家认真学，认真实践，都能画好。
板书：白描技法
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