人美2003课标版《第四课单纯丰富造型基础--素描》优质课教案设计

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教学目标：

知识和技能：通过学习和讲解，使学生了解和掌握素描的基础知识，通过练习使学生明确素描写生的步骤和正确的观察与比较方法。

过程与方法：通过探讨、分析、鉴赏、示范、实践练习和评价活动，使学生初步掌握素描的明暗关系和表现手法。

情感价值观：让学生在实践练习中体会素描的艺术魅力，通过师生间的交流和评价活动使学生更加深入明确进行素描练习的意义。

教学重点、难点：

教学重点：着重通过讲解、探讨、分析、鉴赏和实践练习，使学生初步掌握素描的明暗关系与表现方法。

教学难点：帮助学生掌握科学正确的观察方法与表现方法，比较准确地表现被观察物的形体。

学法：

自主、合作、探究等

教法：

引导法、讲授法、交流法

教具：

多媒体课件、学生作品等

教学活动：

教学环节

教师活动

预设学生行为

设计意图

活动一：【导入】

1、先展示4幅不同画种的绘画作品，让学生们辨认哪幅是素描作品，区别是什么？

?2、讲解素描的特点：

（1）、色彩单纯（2）、工具简单（3）、用途广泛（4）、表现力丰富）

3、提问：同学们，你们是否观察过生活中景物在光线中的黑白变化？

（教师运用PPT课件展示图片）请学生说说自己观察到的图片主要运用了素描中的什么表现手法？

引出本课重点：光线与明暗