人美2003课标版《第四课单纯丰富造型基础--素描》优质课教案下载

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教学目标

学会观察、分析和表现树的外形和轮廓

掌握树的一种表现方法

教学重点

1、思考学案中的问题，寻求解决方法

2、树的外形、轮廓的观察方法和表现技法

3、树叶的表现技法

教学难点

提高学生对树外形、轮廓的表现技法

指导学生完成一幅树的作品

教学准备

分组：课前分组就坐，每组选一个组长负责相关事宜

教师准备：prowerpoint课件，钢笔速写（学案）、实物投影等

学生准备：铅笔、签字笔、白纸等

教学过程

学案自学并展示

学生围绕学案中提出的问题通过自学完成学习任务！老师在课室中走动并指导。

选择2—3个学生对学习成果进行展示，老师进行简要总结，并概括出问题要点。

师：我们把刚刚展示的同学的成果集合在一起，就是我们最容易出现的问题，并且形成了行之有效的解决方法。（引出本课重点——树的外形）

【设计意图】这一环节主要目的是以问题为导向，引导学生通过自主学习思考解决问题的方法，从而完成前置作业，并通过课堂的展示，锻炼学生的语言组织、表达能力，让全体学生认识到本课程中同学们的普遍性问题。

树外形、轮廓的观察方法和表现方法

展示不同类型的树，让学生对树的外形有个初步认识。

师：树的外形是多样的！

2、从一个具体例子入手，用一个形状概括观察到的树的外形。

师：你觉得这棵树的外形像什么？并在纸上画出来。