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人美2003课标版《第四课单纯丰富造型基础--素描》集体备课教案优质课下载
教学难点：目标1
教学过程：
一、温故而知新
1、教师简单点评。
2、教师示范。
二、学习新课
（一）导入新课
1、展示一张缺五官的素描静物作品。
2、学生点评
3、教师总结
注意画面视觉中心的刻画。
结合作品分析理论
以画为例分析理论。
纠正课前学生贴的画。
教师示范。
三、学习新课——实践学习
1、学生尝试自己画，教师下台指导。
2、生生点评，师生点评。
四、总结
绘画步骤，视觉中心的营造。