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人美2003课标版《第六课水色交融酣畅淋漓--水彩画》教案优质课下载
帮助学生了解水彩画工具的特性,了解水彩画作画的小技法。
二、教法
讲授、演示、讨论
三、教具: 多媒体
四、教学过程
(一)导入
通过小活动对比不同的绘画颜料之间的不同,分别从气味、粘稠度、遇水效果等方面识别油画、水粉、国画、水彩四种颜料,并介绍这节课的主要内容——水彩画。
(二)水彩画的特点
从画作图片对比,引导学生发现水彩画的区别于其他画作的特点:
1.水彩插画与水粉插画
2.水彩人物画与油画人物画
3.水彩风景画与中国风景画
小结:水彩画具备流畅滋润,水色交融,轻薄透明,朦胧之美,同时与中国绘画有很多相似相近之处,如用笔、构图、留白、意境美等,水彩画可以从中国画中汲取到很多的营养。
(四)水彩画的工具
教师活动:
1、展示不同工具并介绍:水彩纸张、水彩画笔、纸胶带等
2、展示水彩画裱纸的过程
(五)水彩画的技法
学生活动:
在教师引导分成四组分别实验水彩画肌理制作的4中小方法,并在活动结束后像全班同学展示和介绍,教师总结
四种技法:盐、蜡笔、纸巾、保鲜膜。
(六)水彩画的绘画过程
这一节作为观赏环节,教师提前录制好绘画过程,并通过媒体软件制作成短视频,供学生观看了解。
(七)总计
回顾本节整体内容并要求学生课后尝试绘制水彩画