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《第七课明快洒脱俊朗多姿--水粉画》教案优质课下载
人物速写是高中美术生学习绘画其中的一门课程,是提高学生绘画造型能力的一门基础课
人物速写分为静止性速写,动态速写,学生以练习静止性速写为主,人物速写的表现形式
和手法分为以线为主,线面结合,明暗调子等,以线为主的速写表现形式可以培养锻炼学
生精准的造型能力。画速写必须掌握人体基本知识,人体运动与线条的表现,学习速写的
方法,及速写的步骤。
二.教学目标(?情?感?、知?识?、技?能?)?
1.学习速写的表现方法,用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态,画出成
功?的速写作品。
2.通过速写教学,培养学生的观察力、形象记忆力、想象力和创造力,提高学生的绘画能力。
3.对人体动态的整体把握,对人体动态细节,五官,衣纹的处理。
三.学情分析:
高一美术特长生经过近一年的素描训练,以具备一定的美术基础知识,对物象有一定的绘
画功底,观察能力和表达能力,但技法上还比较单薄,通过对速写的练习,可以提高他们
对线的认识,对线条的运用和形体的把握。
四.教学重点及难点
对速写的认识,对形体的把握,人体基本知识,人体运动与线条的表现,学习速写的方法。
五.教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
教师展示优秀作品
学生边看边讨论
心中有好画
教师讲解理论内容
学生理解,掌握,总结要点