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《书法》（2005年7月第1版）《第十二课笔墨纸砚文房清玩--书写工具与材料》教案优质课下载
情感目标：通过学习文房四宝及其他文房用具，认识到文房在中华文化发展历程中所起的作用及历史意义，感受到民族文化的博大精深，从而增强传承优秀文化的责任感。
（二）内容结构
本课内容按照笔、墨、纸、砚四个方面分别讲述。
毛笔：毛笔的起源、构造、特点、分类和制作工艺的发展。
墨：墨是显示字迹的颜料。墨对汉字书写的意义和墨的分类。
纸：纸对汉字书写的意义。纸的发明与制造的过程及纸的种类。
砚：砚的制造及砚的种类。
其他文房用品：印章、镇纸、笔架、毛毡、笔筒等。这些文房的使用价值与观赏价值。
（三）教学重点与难点
本课内容主要作为一般知识来介绍，使学生对表达中国书画的笔墨纸砚的历史、制作流程及其收藏审美价值有大概了解，笔、纸作为重点部分讲解，其他可一般了解。
教学过程：
（一） 导入
1、播放央视书法公益广告
导语：中华文化历史悠久，从洪荒时代，我们的祖先就运用智慧探索书写工具。在历史的长河中，书法工具锻造了辉煌的中华文化，同样也成为我们民族值得自豪的艺术瑰宝。今天就让我们一起领略笔墨纸砚的历史价值，感受文房清玩所承载的文人雅趣！
教师板书：笔 墨 纸 砚（篆、隶、楷、行）四种书体
（二）新授
1、笔
（1）文化背景：从史前陶器，夏商甲骨文发现用笔迹象
（2）毛笔的历史地位及作用
（3）毛笔的结构
学生白板标注毛笔各部分的名称
（4）毛笔的材质及四大品德：尖 齐 圆 健
学生上网查阅资料
尖：笔毫锋刃，如锥状
圆：整个笔头外形圆润饱满，呈圆锥状