九年级上册《1.2化学实验室之旅》新课标优质课教案设计

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【本章重点】：

1．了解常用的化学仪器的使用方法

2．学会药品的取用、简单简单仪器的使用和连接、加热等基本操作

【本章难点】：

熟悉基本操作，养成良好的实验习惯。

【实验仪器】：

酒精灯、试管、药匙、镊子、量筒、滴管、玻璃棒、试管夹、铁架台、烧杯、集气瓶等

【教学过程】备注

参观一、课前参观

参观要点：

,（1）进入实验室：了解相关实验设施，找一找电源开关、自来水总闸、灭火器分别放在什么地方？这里跟教室有什么不同？仔细阅读《化学实验室规则》

（2）看看有哪些仪器你认识的？说出它们的名称。

课前读二、化学实验课的要求以及安全知识

1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中；气体放在贮气瓶中或随用随制。

2、药品的取用

（1）取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品，不能品尝药品的味道，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用招气入鼻法）。

（2）药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用：液体取1-2毫升，固体只需盖满试管底部。

3．用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。

4．浓酸，浓碱的使用：浓酸，浓碱都具有强腐蚀性，使用时要格外小心。

5．酒精灯的使用：酒精量为酒精灯容积的1/4－2/3。

“三不”：不能给燃着的酒精灯加酒精；不能用酒精灯引燃另一只酒精灯；熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。

6．烫伤处理：立即用水冲洗烫伤处，再涂烫伤膏；割伤时，要立即进行消毒，包扎处理。

温顾阅读课本第8页

三、讲解常见仪器的名称、用途、使用方法。同时展示相关仪器

名称