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科粤2011课标版《2.2构成物质的微粒（Ⅰ）——分子》新课标教案优质课下载
3.能用分子的知识解释生活中的现象，会用分子的观点来区别物理变化和化学变化、纯净物和混合物。
重点：分子的特性。
难点：用分子的知识解释生活中的现象，会用分子的观点来区别物理变化和化学变化、纯净物和混合物。 教学内容提要
时间教学操作流程所需资源设计意图听课评价学习事项教师导控事项环节一 ：问题情境引入
1.分子的真实存在
2.分子是构成物质的一种微粒
环节二：新知探究、合作学习、思考交流
分子的基本特性：
1.分子的质量、体积都很小
2.分子总是在不断的运动
3.分子与分子之间存在间隙
环节三：学以致用
1. 用分子的观点区别混合物与纯净物
2. 用分子的观点解释物理变化和化学变化
环节四：小结反思
小结本节课的学习内容。
1.分子的基本性质
小：
动：
间：
同：
2.用分子观点区别两组概念
3.用分子观点解释现象
环节五：布置作业
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