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科粤2011课标版《3.1氧气的性质和用途》最新教案优质课下载
4、了解氧气的用途
教学重点：
氧气的化学性质
教学难点：
氧化反应与化合反应的区别与联系
教学设计：
氧气的物理性质通过学生阅读教材，教师归纳总结，达到教学目的。
氧气的化学性质通过教师演示实验和PPT课件的展示，完成教学目标。
氧化反应与化合反应的区别与联系通过学生讨论，教师讲解，完成教学目标。
氧气的用途通过PPT展示和教师讲解达到教学目标。
教学内容：
氧气的物理性质：通常状况下为无色、无味的气体；不易溶于水——1L水中溶解约30mL氧气；密度（1.429g/L）比空气（1.293g/L）大 ；三态的变化。
氧气的化学性质：通过观察碳、蜡烛、铁丝在氧气和空气中燃烧现象的对比了解氧气的化学性质。
氧化反应与化合反应的区别与联系
了解氧气的主要用途：供给呼吸和支持燃烧。