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T：Good morning, boys and girls. How are you?
S: I’m fine, thank you.
T：Today, we’re going to learn Module 4 Unit 1 Do you like meat?
OK ?
复习
T: Look at the picture.
I like ...(football/basketball/swimming…)
新知呈现
情景引入T: I like basketball . Do you like basketball? Yes or No?
Ss：Yes/No. (教师补充完整Yes, I do)
Ss: Yes,I do.
T: I like basketball. But I don’t like football. Do you like fooball？ Yes or No?
Ss：Yes/No. (教师补充完整No, I don’t.)
Ss: No, I don’t.
学生对话问答练习。
4、引入课文，看视频并找出其中的食物。小组合作学习新单词。
（1）教授新单词，
a：教师（出示课件图片）meat, me----meat引导学生读出meat（如生能读出，要及时肯定表扬）。
T：Do you like meat? Yes or no?
Ss: Yes, I do. /No, I don’t.
b: 教师出示课件图片fish，big—— fish 引导学生读出fish（如生能读出，要及时肯定表扬）
T：Do you like fish? Yes or no?
Ss: Yes, I do. /No, I don’t.
c: 教师出示课件图片rice，ride—— rice引导学生读出rice（如生能读出，要及时肯定表扬）
T：Do you like rice? Yes or no?
Ss: Yes, I do. /No, I don’t.
d: 教师出示课件图片noodles，too——noodles引导学生读出noodles（如生能读出，要及时肯定表扬）
T：Do you like noodles? Yes or no?
Ss: Yes, I do. /No, I don’t.
e: 教师出示课件图片milk，引导学生读出milk（如生能读出，要及时肯定表扬）