1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
科粤2011课标版《4.2水的组成》最新教案优质课下载
重点：水的组成
难点：通过氢气燃烧实验、电解水实验，分析、确定水的组成。
教学准备
电解水实验的仪器
课时安排
1 课时
教学过程
教学流程教师活动学生活动设计意图创设情景由水资源分布引入课题。
化学是研究物质的哪些方面呢？ 讲解氧气、氮气和氢气的组成，提出问题:水是由什么元素组成呢？
拉瓦锡发现水的组成的故事感受水的存在及其与人类的关系。
回忆旧知，过度到水的组成。
体验科学家进行科学探究的过程。激发求知欲。
对元素有初步认知。
认识实验研究和创新思维的重要性实验 探究1．今天，我们来探究水的组成。
通过电解水的方式把水分解，然后验证产物。
2．检验氧气
3．检验氢气
(介绍检验氢气的方法)
结论：证明一种物质的组成元素，可以通过把该物质分解的实验，通过证明产物的方法来判断。
思考讨论
让学生学会从个别到一般、从一般到个别的学习方法。
观察实验：
1．电解水
2．检验氧气
3．检验氢气描述现象: