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九年级上册《5.3二氧化碳的性质和制法》精品教案优质课下载
3. 通过分析实验室制取氧气的装置，设计出实验室制取二氧化碳的气体发生装置和收集装置
4. 通过讨论和实验探究，归纳出不同气体发生装置气密性的检查方法
5. 了解实验室制取二氧化碳的步骤
6. 了解验满和检验二氧化碳的方法
过程与方法：
利用从个别到一般的方法并归纳出气体制取装置选择的一般思路。
情感、态度与价值观：
通过实验探究、讨论交流，感受探究和小组合作带来的乐趣。教学重点、难点重点：二氧化碳制取的原理、装置和步骤
难点：1.实验室制取二氧化碳的装置选择
2.气体发生装置气密性的检查教学方法
教学用具教学方法：实验法、小组讨论法、自学法、讲授法
教学用具：多媒体计算机、实物展台、实验用品实验仪器
及药品仪器：试管、胶头滴管、镊子、药匙、导气管、橡胶塞、长颈漏斗、锥形瓶、分液漏斗、注射器、止水夹、烧杯
药品：稀盐酸、浓盐酸、石灰石、稀硫酸、碳酸钠、蒸馏水、澄清石灰水课时安排1课时
板书设计
5.3二氧化碳的制取
1．实验室制取二氧化碳的药品：稀盐酸和大理石
2．实验室制备二氧化碳的原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
3．实验室制取二氧化碳的装置：
发生装置：固液常温型制气
选择发生装置的依据：反应物的状态和反应条件
收集方法：向上排空气法
选择气体收集方法的依据：气体的密度和水溶性
4．装置气密性的检查依据：压强差
5.实验室制取二氧化碳的步骤：检-装-收-验满-检验作业课后习题教学过程学生活动【导课】二氧化碳是我们都非常熟悉的气体，通过上节课的学习我们知道二氧化碳可以用来制造汽水、固态二氧化碳还可以用于人工降雨、二氧化碳还是植物光合作用的原料。它的用途如此广泛，我们在实验室如何制取它呢？