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师梦圆高中美术教材同步人美版《雕塑》第二课 尽显东方神韵的艺术瑰宝--中国古代雕塑艺术下载详情
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《第二课尽显东方神韵的艺术瑰宝--中国古代雕塑艺术》教案优质课下载

教学难点

如何在其历史沿革中准确把握和辨别各个时期雕塑艺术之间的异同。

教学设计

导入:在上课之前我们先来观看一个视频——《乐山大佛》,说起雕塑,我们一般会想到的是广场或家里的装饰雕塑,也会想到大学中雕塑课程中的各种综合雕塑,当然,视频中的这种佛像雕塑相信大家也不陌生,中国古代无论在绘画还是雕塑等艺术表现中,都 “以形写神”重“写意”,具有浓重的中国艺术特色。而这节课我们来学习一下尽显东方神韵的艺术瑰宝——《中国古代雕塑艺术》。

(使用直接展示手法,直观感受中国古代雕塑特点,创造课堂气氛,引人入胜。)

简单介绍中国古代雕塑的简况和题材

陵墓雕塑

宗教雕塑

劳动生活雕塑

民俗雕塑

题材也算是雕塑的一个特点,那么雕塑的其他特点相信大家还记得。

学生回答:

雕塑的样式:圆雕、浮雕、镂空雕

雕塑的材料:可塑性材料和硬质材料

雕塑的风格类型:写实雕塑、装饰雕塑、抽象雕塑

4、那么我们结合一下上诉雕塑的特点、以中国古代朝代进程为主线

来分析一下中国古代雕塑:

(结合古代朝代进程,让学生有更深的印象)

(1)、原始社会时期

中国原始社会雕塑大体上分为人像雕塑和动物雕塑两大类。这类作品一陶塑居多,也有少量石、玉、牙、骨等材料的雕刻,有圆雕,也有浮雕、线刻。

分析欣赏作品A《陶鹰尊》、B《圆雕少女头像》

(2)、夏、商、西周、春秋、战国时期

这个时期的雕塑作品主要是青铜礼器,以人和动物或神异动物形象铸为器形。这类器物具有重要的政治、宗教、礼仪的意义。

分析欣赏作品A《青铜人头像》、B《虎食人卣》、C《四羊尊》、D《象尊》

(3)、秦汉时期