《雕塑》（2004年7月第1版）《第九课开拓雕塑材料的新天地--综合材料雕塑》优质课教案下载

《雕塑》（2004年7月第1版）《第九课开拓雕塑材料的新天地--综合材料雕塑》最新教案优质课下载

教学目标：

1、知识与技能：了解和认识雕塑艺术的审美特点和文化内涵，促进学生积极地参与课堂上的雕塑制作与创作活动。

2、过程与方法：用易于准备和操作的材料，进行大胆表现、创作，培养想象力、创造力及动手能力。

3、态度情感价值观：通过体验雕塑创作过程，感受成功喜悦，激发热爱生活的情感。

教学重点：

积极参与雕塑创作，能大胆表现

教学难点：

香皂雕刻的创作

教学方法：

讲授法、演示法、讨论法等

教具准备：

　　1、 形状、颜色、气味不同的各类香皂。

2、 多媒体课件（香皂用途的图片、雕刻香皂过程的事例）。

3、教师的香皂雕作品实物。

教学过程：

（一）回顾上节课精彩瞬间。

　　1、回顾上节课粉笔雕的活动。（图片展示）

　　2、看看哪个小组展示的作品多。

　　(设计意图：“兴趣是最好的老师”。活动中进行师生对话,观看课件，在承上启下的精彩回顾过程中，激发学生对雕塑的兴趣和学习的欲望。)

（二）导入课题、激发兴趣。

1、猜猜看环节

展现三件雕塑作品图片，引导学生猜猜看，那件作品的体量最大？

　　 A、铜制公牛(15cm) B、不锈钢企鹅(190cm) C、泥塑马（10cm）

以雕塑作品《企鹅》的设计、制作，来引导学生了解雕塑的创作过程。

2、结合老师生活中收集的小型雕塑作品，激发学生对雕塑创作的渴望。