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人美2003课标版《第一课怎样让照片打动人--摄影需要眼光》优质课教案下载
3、培养学生审美的眼睛，提高学生的艺术素养。
学情分析
随着时代的进步，摄影越来越走近我们的生活，所以摄影课程非常贴近学生们的实际需要，也会让学生们对课程更加感兴趣。
教学重点
对各个摄影作品的分析，使学生加深对拍摄照片的三个基本要求的理解。
教学难点
学生能准确判断出哪些是打动人心的作品，打动人的地方在哪。
教学方法
问题探究 引导讲授 讨论法
教具
多媒体、图片
教学过程
一、导入新课：
老师：在上课之前，老师请问你们一个问题，你们知道哪些摄影大赛？
学生：索尼摄影大赛、尼康摄影大赛......
老师：那你们知道有一个搞笑野生动物大赛吗？下面让我们来看一下这些别开生面的获奖作品。
链接视频
老师：这些作品是不是很打动人？打动人的照片只需要有趣吗？还需要注意哪些点？让我们带着这样的疑问进入今天的课程
二、展示课题：怎样让照片打动人？-----摄影需要的眼光
三、讲授新课
（一）拍摄照片需要注意的三个基本点
A、
导入照片
提出疑问：展现给我们的是哪些内容？展现的主题是什么？
学生分析回答