1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人美2003课标版《第八课借物抒情托物言志--艺术摄影》公开课教案优质课下载
活动1：新课导入
表情包照片，让学生回答照片里面的情绪。
【师生互动】
提出问题
1 表情包里的喜怒哀乐？
引导学生回答感情表达的重要性。
活动2：讲授新课
1 学生主导教学，兴趣小组展示课前研究成果：艺术摄影的规律。以学生做老师和学生讲解新的课堂新知识。
第一学习小组用准备好的教学PPT派代表上台。
通过自主学习学生了解到了艺术规律的种类：色彩在摄影如何体现作者的思想感情。
第二学习小组用准备好的教学PPT派代表上台。
通过自主学习学生了解到了艺术规律的种类：构图如何影响画面的思想感情。
老师总结提问
①摄影色彩的偏向必须和中心表达的意境吻合。
用对比的手法突出色彩对画面意境的重要性：
②摄影构图的结构必须和中心表达的意境吻合。
用对比的手法突出构图对画面意境的重要性：
【课堂设计意图：让学生主导课堂一部分内容。实现充分利用学生自主学习能力】
老师补充学生一楼的技术难点
③摄影情感和图片的主体如何形成故事性。
有故事“感”的照片更有画面延伸感，更能表达作者的情绪、审美趣味和审美感受。
老师讲解实例分析。
①老师示范图一故事，其他两张提问学生让学生读出照片的故事。
《勇敢的我》 《孩子！前面一路光明》 《我要飞得更高》
②如何做到有故事