1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《第四课立意为象形著意彰--章法是篆刻的核心》新课标教案优质课下载
教学难点
本课的专业名词较多,同时又涉及到中国古代篆刻发展史。
教学方法:讲授、鉴赏、情景体验、演示。
学习方法:欣赏、情景体验、动手实践。
教学准备:老师;准备相关的示范作品、工具材料;
学生;准备纸张、铅笔、橡皮、三角板(有条件的学生准备刻刀、印石等篆刻工具)。
教学过程:
一、组织教学
1、交代内容:用石头刻制一枚印章;展示学生印章作品;强调艺术品与废品;鼓励学生
2、注意事项:强调安全。
二、教学过程
1、导入新课
在刻制一方印章时,选择好印文采用哪种篆体之后,还要根据印面形状、文字的多少进行整体布局安排,这就是篆刻创作中的另一个环节——章法。
2、章法的概念
章法——章法即指镌刻印稿设计的分朱布白之法。
3、章法原理
(1)布排印文:是章法中一种根据印的形状,将印文有机组合成整体的方法。
1、平整规矩,具有平衡感。
不受印石形状的局限,印文在布局中的位置排列和笔画安排,一般都整齐而不参差。
2、错杂放纵,具有整体感。
不受印石形状的局限,印文的排列自由而不拘束,往往位置错综,字与字的笔画互相穿插,时常按印文书法的可变性去应情变化字里行间的关系,布局极其灵活,突出书趣笔意,无拘谨之意。
印文格式:
二字印的章法
三字印的章法
四字印的章法