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科粤2011课标版《6.2金属的化学性质》教案优质课下载
习
目
标知识与技能:
知道铁、镁、铜等常见金属与氧气的反应。
初步认识常见金属与酸或盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些有关的化学问题。
能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释与日常生活相关的一些现象。
过程与方法:
通过认识金属的化学性质及其活动性顺序,初步学会运用观察、实验等方法获取信息。
初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
3、在实验过程中初步学会运用控制实验条件进行实验探究的方法
情感态度与价值观:
发展学生敢于质疑、勤于动脑的科学精神,激发求知欲和探究激情;
感受科学探究对知识建构的重要意义。教
材
分
析
及
教
法
建
义本节课在
教材中的
地位和作
用金属的化学性质是本章的重点和难点。从具体的物理性质知识看,为初中化学中唯一一节系统的介绍金属与氧气、金属与稀酸、金属与金属化合物溶液反应的知识;从化学理论知识看,即明确金属活动性顺序,又获知置换反应这一基本反应类型,所以本节是初中化学重要的内容之一,同时又为金属活动性顺序应用的学习奠定基础。课标对本节课的要求认识常见金属的主要化学性质并能书写相应的化学方程式。教学重点金属活动性顺序、金属的重要的化学性质、置换反应教学难点运用金属活动性顺序对置换反应做出判断,对实验事实进行分析、归纳、综合等科学方法的建构。教
法