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师梦圆初中化学教材同步科粤版九年级下册7.3 溶液浓稀的表示下载详情
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《7.3溶液浓稀的表示》优质课教案下载

NH4:加入NaOH溶液微热,有氨味或有刺激性气味

溶液中溶液成分及质量的探究

学习目标:

1、掌握两种物质在混合并发生化学变化后,所得物质的成分的探究方法。

2、掌握多种物质在混合并发生化学变化后、所得物质的成分的探究方法。

3、掌握物质在混合并发生化学变化后、所得物质的成分的质量的探究方法。

4、学会用探究方法解决化学计算题目。

重点难点

1、溶液中溶质的确定及方法

2、溶液中质量的计算方法

学习过程:

(一)两种物质混合后溶质的探究

一、例题讲解:实验室用盐酸和石灰石制二氧化碳。反应一段时间后,过滤,得到了液体。

则液体中一定有的 。 液体中可能有的 。

确定可能有的物质方法是 。

解题策略

1、写反应方程式。找出反应物和生成物。

2、能溶于水的生成物一定有。

3、根据现象判断反应物是否剩余。推断反应物的存在

二、练习

1.过量的碳酸钠溶液与石灰水混合 溶液中一定有的溶质 。

确定可能有的物质方法是 。

2.过量的锌和稀硫酸混合 溶液中一定有的溶质 。

确定可能有的物质方法是 。

3.锌放入硫酸铜溶液后,溶液仍为蓝色。溶液中一定有的溶质是 。