《8.3酸和碱的反应》公开课教案下载

《8.3酸和碱的反应》公开课教案优质课下载

1．认识酸、碱的组成，知道酸和碱在溶液中各自生成了氢离子和氢氧根离子。

2.知道酸和碱之间发生中和反应，初步领会中和反应的实质。

3.初步理解复分解反应的定义。

4．了解中和反应在实际中的应用。

（二）过程与方法

1．通过验证酸碱之间的反应，认识科学探究的基本过程，进行初步的探究活动。

2．通过展示中和反应实质的微观图片，建立宏观现象与微观实质的联系。

（三）情感态度与价值观

1．通过“酸和碱是否反应”实验，增强学生对化学的好奇心和探究欲。

2．在制定方案，探究实验和交流讨论中，发展勤于思考，善于合作，严谨求实，勇于实践的科学精神。

二、教学重点：

中和反应，酸、碱化学性质的归纳。

三、教学难点：

设计实验验证酸和碱发生反应。

四、教学准备、药品及仪器：

教学设备（计算机等多媒体）、氢氧化钠溶液、澄清石灰水、蒸馏水、稀硫酸、稀盐酸、石蕊、酚酞试剂、硫酸铜、试管、滴管等。

五、教学过程：

（见下表）

教学过程教师活动学生活动设计意图时间

新

课

引

入播放视频：胃必治的广告。

展示胃必治的说明书，并提问：药品中的主要成分是什么，有哪些是你认识 的物质？为什么这种药品能治疗胃酸过多呢？这节课我们一起来学习：酸和碱的中和反应。

观看视频广告，阅读说明书的内容，回答问题。