《8.3酸和碱的反应》优质课教案下载

《8.3酸和碱的反应》优质课教案下载

教学目标

知识与技能

1.知道酸和碱发生中和反应度并理解中和反应的实质。

过程与方法

1.通过小组活动与探究培养合作精神，继续培养探究能力。

2.通过对中和反应类型的认识，培养学生比较、归纳、概括等信息加工能力。

情感态度与价值观：

1.进一步增强学习化学的兴趣。

2.培养学生实事求是的科学精神。

3.体会化学与社会的密切关系，增强学生对社会的责任感。

四、教学重点，难点

重点： 中和反应

难点 ： 中和反应的理解。

五、教学准备

实验仪器：试管.胶头滴管.

实验药品：NaOH溶液、盐酸溶液、酚酞试液、稀硫酸溶液、

六、教学过程

创设情境、导入新课

多媒体展示不小心被蚂蚁蛰了（蚂蚁毒液呈酸性），为了减轻疼痛，可以涂抹肥皂水，这是为什么？（从生活走向化学）

合作交流、探究新知

活动一：【教师实验】往氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，观察实验现象，提出问题，酸与碱会发生反应吗？

活动二：学生小组讨论，设计实验方案 根据实验台上所提供的试剂，自主设计

选用合适的指示剂来证明NaOH与盐酸发生了化学反应。

（ ） （ ）

方案一：氢氧化钠————→( )————→（ ）