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科粤2011课标版《9.2化学合成材料》集体备课教案优质课下载
(2)知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。
2.过程与方法
(1)认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。
(2)能用变化与联系的观点分析化学现象和问题。
(3)能主动地与他人进行交流和讨论,并能清楚地表达自己的观点。
思想方法分析
3.情感态度与价值观
(1)了解学习化学的重要价值。
(2)培养学生关注社会和人类生存环境的情感。
(3)增进学生对“事物是一分为二的”辩证唯物主义观点的认识。
教学重点
通过有机合成材料的教学,提高学生的化学素养。
教学难点
提高学生化学素养。
教学方法
探究、启发、实验、阅读、讲解、讨论等。
教具准备
投影仪和相关资料;
酒精灯、试管、试管夹、火柴;
聚乙烯塑料碎片、棉花、羊毛、木片、干草;的确良、尼龙、腈纶等合成纤维制品。
核心问题
1. 知道塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。
2. 如何区分羊毛纤维和合成纤维
教学环节
教学过程