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人美2003课标版《第五课创意的魅力——招贴设计》教案优质课下载
教学理念：
本课分两个课时完成，第一课时以欣赏部分为主，通过讲解招贴设计的概念、特点、组成元素、分类、表现方法、设计步骤，让学生初步掌握招贴设计的要领。通过欣赏各类的招贴画，使学生能够站在一个较高的审美层次来感受现代设计正如何引导我们的生活发生着变化。从而培养学生热爱美的生活、创造美的生活的高尚情操。第二课时以艺术实践为主，让学生自行创作以环保类为题材的招贴设计海报，培养学生的综合实践能力，让学生学会用设计思维于劳动创造来改变自己的生活环境。
教学目的：
认知：了解招贴设计的概念，特点，元素，及其表现方法。
技能：掌握制作招贴画的步骤与技法，能设计制作一幅招贴设计作品。
情感：培养学生热爱大自然，爱护树木的情感。
教学重点：初步懂得欣赏招贴画的各种表现手法，制作一幅有时代气息的招贴设计作品。
教学难点：学会借鉴招贴设计的表现手法，制作一幅有时代气息的招贴设计作品。
教学方法：尝试教学法
教具准备：多媒体课件、颜料、纸张。
学生用具：纸张、彩笔、颜料
教学过程：
一、导入新课：
1、游戏“猜猜猜”启发学生的想象力（出示课件）
师：上课前我们玩一个游戏“猜猜猜”，发挥你的想象力猜猜被遮挡的部分可能是什么？比比看谁最有创意。
2、这些精彩有趣，创意无限的作品叫做招贴画，这节课就让我们一起了解一下吧！
二、讲授新课
1、首先请同学们打开教材，了解一下什么是招贴设计
招贴设计的概念：“POSTER”，指招贴于公共场所，为广泛地传播信息的一种视觉传达媒体，是平面设计的重要门类之一，它的复制及传播方式具有快速，广泛及制作成本低廉的特点。在国内它还叫做“海报”
2、那么请同学们回忆一下你接触过的有深刻记忆的招贴设计作品有哪些？（学生交流）
学生结合教材探究
探究一：招贴设计的组成元素：外形尺寸规格，主体创意图形、插图，背景图像、图形，主题标题、宣传口号，详细内容、说明文案。（结合澳门回归招贴分析）
探究二：生活中你还在哪里见过招贴画？是关于哪方面的？
3、老师为大家搜集了一些，请大家欣赏，并试着分类整理一下吧！（课件展示）
分类：（1）商业招贴：广告传播招贴，机构推广招贴