人教2003课标版《第一课认识绘画艺术》集体备课教案设计

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作品欣赏：《韩熙载夜宴图》对人物形象作分析

2、“写心立意”与“以大观小”

中国画家主张：夫画者从与心也“。提倡：“意在笔先”，“画尽意在”。

中国画家认为把握对象不能仅用眼睛，而是要用心灵去把握虚廓空灵的宇宙整体。强调“以大观小”，“散点透视”。形成“三远法”：平远、深远、高远指导绘画实践。 作品欣赏：《渔村小雪图》、

《卞隐居图》

三.课堂小结

板书设计：

人教版高中美术《绘画》 第二课 中国画的艺术境界和艺术语言（二）

教学目的：通过对中国传统绘画的欣赏，了解传统绘画的造型手段和方法。

教学重点： 传统绘画的造型方语言和手段——骨法用笔与应物象形。

教学难点：对骨法用笔与应物象形的理解。

教学时间：1课时

教具准备：课本、课件

教学过程：

一.组织教学：

二.导入新课：

1、骨法用笔

唐代的张彦远在历代名画记中说：“夫象物必在于形似，形似须全其骨气，骨气形似皆本于立意而归乎用笔，故工画者多善书。这是依据和发展了谢赫在“六法”所提的“骨法用笔”一法而阐述的观点。

骨法用笔原是魏晋时期人们品藻人的相貌和品格，引用到绘画上，要求绘画用笔也要像人体一样有筋有骨有肉有气，而骨是用笔之最为内在的关键。所以要讲究笔法笔力气势韵律和情致。

作品欣赏：《百花图卷》、《古木竹石》、《四梅花图卷》

2、应物象形

谢赫六法的第三法是“应物象形”。“应物”是指人对客观事物的感受和反应状态；“象形”中的形，不是指纯客观的物象，而是指头脑中加工过的艺术形象，它可以是有取舍有想像有夸张的艺术意象。所以，“应物象形”一法实质上蕴含着天人关系和物我交融的中国古代哲学思想，它代表着中国画家的认识论的基本观点。

作品欣赏：《黄山松》、《南泥湾途中》、

《百驴图》、《杂画册之一》两幅重点介绍.

3、代表作品欣赏：