1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第三课楷书源流与赏析》新课标教案优质课下载
3教学目标
·知识与技能:通过对楷书的横与竖、多横与多竖的讲解,使学生对笔画特征和字形的丰富性有一个感性的认识。
·过程与方法:通过分析、现场书写,展示书法过程来帮助学生提高领悟和临写能力。
·情感、态度和价值观:让学生在欣赏与练习书法的过程中感受楷书艺术所呈现出的独特美感,体验祖国传统书法艺术的魅力,提高学生对书法艺术的审美能力。
4教学重点、难点
·重点:让学生理解并掌握多横与多竖的基本写法;让学生知道汉字造型不是简单的“方块字”而是要“因字造型”。
·难点:掌握多横与多竖变化与不平行原则。
5教学策略选择与设计
·教法:探究法、讨论法、讲解法、问答法、欣赏法、演示法。
·学法:描述法、评价法、体验法。
·课堂教学的组织形式:集体听课、分组讨论练习。
6教学环境及资源准备
·多媒体书法专用教室
·《书法》课本(人美版普通高中课程标准实验教材)
·课件
·书法工具材料(笔墨纸砚、毛毡、笔架、镇纸、字帖)
·教师书写的楷书作品和收集的楷书作品资料
7教学过程
组织教学，进入状态课前在教室里展示相关书法作品。
检查学生学具准备情况。
课件调试
组织教学；准备课本、字帖和文房四宝。
创设情境引出课题，观看音乐MTV《中国娃》视频短片,看完短片活动问题:请找出其中与书法相关的歌词。
关键词:“横平竖直”、“方块字”。
请学生评论两个关键词的对于错,通过师生讨论和质疑引出课题。