《第八课结字特点分析及训练（一）》公开课教案下载

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三、教学要点：

教学重点：汉字结字特点的理解与分析以及结字规律的掌握与训练。

教学难点：掌握汉字结字的规律让学生能够触类旁通。

四、教学目标确立：

美育：通过本节课教学，培养学生正确的审美意识，通过对结字特点分析和训练，把字写得更加美观，富有艺术性和具有笔法美。

德育：通过本课教学，使学生体验和热爱祖国传统书法文化、书法艺术。提高学生对书法学习的兴趣，克服畏难情绪，培养勇于探索、深入分析，有信心和耐心学习的优良品质。

术育：熟练掌握汉字基本的结字规律，初步掌握汉字的书写规律和基本方法，提高毛笔楷书的书写技能。

五、教学方法：讨论法、对比分析法、书写练习法，教学评价法。

六、教学课时：1课时

七、教学模式：

基本知识讲授——课堂实践——书写评价（学生）——教师概括小结

八、教学过程设计：

导入：首先对上节课的作业进行点评和反馈（师）

点题： 结字特点分析及练习(一）（板书）

提问：汉字按照结字形态可以分为哪几类？（板书）

讨论： 学生讨论并举手回答

知识点：1，汉字从结构形态上分 为两类 ；一类是独体字，一类是合体字（师）（板书）

例如： “人” （独体字）；“认” （合体字）（板书）

2，什么是独体字：独体字是指由笔画直接构成的汉字。它是一个整体 ，笔画数量少而单纯。独体字在汉字中数量虽然比较少，但不易掌握。要写好独体字其关键在于加强笔画、笔顺的基础训练，安排好笔画的位置，把握好每个独体字的重心。独体字在汉字中往往是合体字的另一半或某一部分。从这个意义上讲，练好独体字，对于我们练习合体字非常重要。

3，什么是合体字：由偏旁部首组合而成的汉字是合体字。合体字在汉字中的数量比较多，远远多于独体字，结构也比较复杂。我们在书写合体字时，首先要看它 是由哪些部首和结构组成的，然后再分析各个结构内部组合 搭配的高低、宽窄、疏密、斜正和外部形状，以便整体把握。合体字常用的偏旁部首有几十种，我们按照它们在字中的不同位置 ，可以分为上下结构、左右结构、左中右结构、上 中下结构、包围和半包围结构五大类。

授课：

一、楷书独体字解析

1.人、不、令：撇捺（或长点）向左右分开的角度和长短都要对称；“不”、“令”两字的竖笔要居中

2.“云”、“土”两字中横画不宜过长“曰”字方框要端正

例如：