《第七课扎染的设计与制作》优质课教案下载

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主题

染彩纹绣，万色争胜——扎染创作

总课时

第14课时

背景分析

在前三个单元中，学生已经了解了扎染的历史与理论知识，掌握了基本扎结工艺和染色工艺。本单元主要内容是常用物品的设计与创作。目的是从生活常用物品出发，让艺术回归生活，为生活服务。释放学生的设计与创新思维，融现代设计理念于传统扎染工艺，在理念上超越传统，更好的继承与发展这一传统文化。本课为单元课时中的第1课时，第1课时中学生体验设计——扎染——展示等环节，其中要求学生以平缝扎法来进行扎结处理；第2课时，学生分享创意来源和制作体会，探讨遇到的问题及弥补手段。写下创作体会，以及遇到的问题和解决方案。对所创作的扎染作品进行弥补和再创作。这一单元的课程能够提高学生的审美素养和美术表现，体验设计创新、动手操作、共同解决问题带来的快乐。

教学目标

1、讨论并完成《扎染创作设计方案》；

2、根据《扎染创作设计方案》，以平缝扎的方法为基础进行扎结处理；

3、能够独立完成扎结和染色的传统工艺流程。

4、从设计构思、扎结工艺、染色工艺、色彩效果、文化内涵等方面自评互评同学们制作的扎染作品。

教学重点与难点

1、画设计图，完成《扎染创作设计方案》；

2、平缝扎方法的介绍和示范；

3、学生以两种平缝扎法为基础进行扎结处理；

4、能够独立完成扎结和染色的传统工艺流程；

5、能够从设计构思、扎结工艺、染色工艺、色彩效果、文化内涵等方面自评互评同学们制作的扎染作品。

评价设计

1、评价设计稿与创意说明；

2、评价两种平缝扎法的操作情况；

3、评价整个工艺实施过程中的操作流程和细节；

4、评价创作织物的最终视觉效果和文化内涵。

5、展示环节中，是否能够语言表达自己的观点，评价他人的作品。

学与教活动设计

扎染